Programmation débranchée

Plan de la séquence

Séance 1 – Code gestuel : Mise en corps et notion de codage/programmation

Séance 2 – Code gestuel ou oral ? : Réinvestir la séance 1 : intérêt de la valeur signal

Séance 3 – Code oral : Change le type de codage : du geste vers l’oral

Séance 4 – Code graphique : Introduire le code graphique

Séance 5 – Travail sur l’unité : Déterminer l’unité de déplacement

Séance 6 – En musique !

Séance 7 – Virage à droite : Déplacer son robot du point de départ à l’arrivée

Séance 8 – Travail sur quadrillage : Déplacer son robot du point de départ à l’arrivée

Séance 9 – Fabrication de maquettes de robots : Robots et arts plastiques

Séance 10 – Production d’écrits : Robot et production d’écrits


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